幼儿园小班科学领域:玩泡泡

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:


导读:【活动目标】

1.体验玩泡泡的乐趣。

2.激发想象力,发展口语表达能力。

3.能想出多种办法吹出有变化的泡泡。





本文Tag标签:


导读:幼儿园小班科学教案:糖果王国活动目标:   1、运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 2、愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流



本文Tag标签:


导读:幼儿园小班优秀科学教案:哪些东西能运水活动目标   1、体验运水的乐趣,在运水的过程中感知水的特性。   2、尝试使用工具运水,在探究中知道哪些东西能运水,哪些东西不能运水。   3、能大胆用语言表述自己


小班科学教案案例:掉下来了

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案案例,掉下来了


导读: 活动目标:  1、幼儿通过玩玩看看,对物体下落现象产生兴趣和探索欲望。  2、鼓励幼儿运用身体动作表现物体下落的样子,并尝试进行语言描述。  3、引导幼儿初步尝试记录。  活动准备:  1、鸡毛、花瓣、



本文Tag标签:


导读:活动目标:  

1、能运用各种感官感知肥皂的主要特征,了解肥皂的基本用途。  

2、乐于参与活动,能大胆表述自己的发现。  

3、在游戏中体验成功的喜悦。 



本文Tag标签:


导读:活动目标  

1、通过玩球、拍球活动、知道有气的 球跳得高、没气的球跳不起来。  

2、观察手动充气工具充气的过程,感知皮球的外表变化。  

3、喜欢参与科学小游戏,对科学活动感兴趣。



本文Tag标签:


导读:幼儿园小班科学教案:声音叮叮当一、活动目标   1、感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。 2、知道耳朵能听声音,要保扩好耳朵。   二、活动准备     1、操作材料略多于幼儿人数(会发声的



本文Tag标签:小班,科学活动,小车,开动了


导读:一、活动目标

  1、知道电动玩具需要用电池。

  2、自己感兴趣的东西有探究的欲望。二、活动准备

  电动玩具车,电池。三、活动过程

  1:提供电动小汽车若干辆,其中有1~2辆车没有装电池。

  幼儿玩



本文Tag标签:


导读:【活动目标】

  1.能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种糖果的名称、形状、味道等特点。

  2、锻炼幼儿的动手能力。




幼儿园小班活动:新年联欢会

2012-07-14 | 阅读:5


本文Tag标签:


导读:【活动目标】

  1、体验与爸爸妈妈一起过年的乐趣。

  2、勇敢地在集体面前表现自己,能耐心等待,按节目顺序表演。





本文Tag标签:


导读:【活动目标】

1、在操作活动中让幼儿学会区分有生命的与无生命的物体,进一步掌握分类的方法。

2、让幼儿了解有生命的物体是不断生长变化的,而无生命的物体则不能。

3、初步萌发幼儿的环保意识:爱护生命、保护生态环境、关心自己的生活环境。





本文Tag标签:


导读:幼儿园小班科学教案:温暖的太阳活动目标:   1、初步感知太阳是一个圆圆的大球,感受阳光的温暖,知道太阳是早上升起晚上落下。   2、通过念儿歌表演动作,感知阳光能照耀我们身体的各个地方。   3、愉快的听



本文Tag标签:小班,科学教案,蛋宝宝,站起来了


导读:活动目的:    1、引导幼儿探索使蛋站立起来的多种方法,激发幼儿探索让蛋宝宝站起来的秘密的兴趣,发展幼儿的思维能力与动手能力。    2、让幼儿学习用语言大胆表达自己操作过程的能力。    3、通过活动



本文Tag标签:


导读:【活动目标】

1、学习在众多物品中找出相同特征的物品放在一起。

2、在操作活动中感知和探索分类的规律。

3、体验帮助别人的快乐。




小班科学:谁的小脚丫

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:小班科学,谁的小脚丫


导读:活动目的:1.认识几种有特征的动物的脚丫

     2.体验辨认小脚丫的乐趣



活动准备:动物的小脚丫图片  毛绒玩具(小鸡 小鸭 大象 小猫)

     在环境中贴上小脚丫的图片以便幼儿辨认



活动过程:



本文Tag标签:


导读:主 题 目 标

1、引导幼儿认识自己的感官,知道其功能与作用。

2、尝试使用自己的感官进行辨认活动,体验探索和乐趣。

3、知道故事的名称,理解故事的主要内容,懂得五个手指合作才能把事情做好。

4、帮助幼儿理解诗歌的画面内容,体验诗歌所展示的大自然的美和欢快的情绪。

5、了解眼睛的作用,知道保护眼睛的方法。

6、学习用分泥、团圆、穿的技能制作棒


本文Tag标签:


导读:主题目标

1、认识红、黄、蓝三原色及其紫、桔黄、粉红等几种颜色,能将颜色标记与周围的物品相匹配。

2、通过探索、尝试,感知两种颜色加在一起会变成别的颜色的现象,激发幼儿探索色彩活动的兴趣,积累操作经验。

3、感知、理解儿歌的内容,学习朗诵儿歌,并根据句式进行仿编,巩固对颜色的认识。

4、理解故事内容,感知故事中动物颜色的变化,养成认真倾听的好习惯。

5、


本文Tag标签:


导读:【活动目标】

1.正确感知4以内物体的数量。

2.学习手口一致的点数并能说出总数,能按同一数量归类,匹配相应数量的同类事物。





本文Tag标签:小班,科学活动,气球,真好玩


导读:活动目标:  1、探索气球的多种玩法,培养创造力。  2、通过节奏模仿活动,培养节奏感。  3、知道气球变鼓是因为充入了空气,感知空气的存在。活动准备:  1、没充气的气球,充足气的气球。  2、内装小铃的



本文Tag标签:小班,科学探索活动,纸飞镖,飞起来


导读:一、活动题目纸飞镖飞起来二、活动目标幼儿在尝试探究中,知道纸的大小与投掷方法的不同会影响纸飞镖的飞行距离激发幼儿对探究的兴趣。三、适用对象3~4岁幼儿。四、活动所需资源大小不同的纸若干张。五、活动过程探


小班科学:各种各样的盒子

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:小班科学,各种各样的,盒子


导读:活动目标:1、 认识各种各样的盒子,了解盒子的用途。2、 会按照盒子的一个共同特征进行分类,提高合作能力。3、 增强环保意识,能利废利旧参加游戏活动,提高跳跃能力。活动准备:各种各样的盒子若干(包括泡沐盒


小班科学教案:动物怎样睡觉

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,动物,怎样睡觉


导读: 活动目标1、激发幼儿进一步了解动物的愿望,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱。  2、培养幼儿观察探索的兴趣。  3、知道小猴、狐狸、小猫等动物有不同的睡眠方式,初步了解他们的习性。  活动准备1、提前



本文Tag标签:


导读:主题目标

1、初步了解水中小动物的名称和生活习性,有探究的欲望。

2、知道水声小动物的防身的本领,对有关水中小动物的奥秘感兴趣。

3、能用较完整连贯的语句感知、理解并讲述出图片的主要内容。

4、理解故事情节和人物形象,学说故事中的对话,体验故事中的美好情感。

5、感受歌曲的优美旋律,会用甜美、连贯和活泼跳跃的唱法演唱。

6、学习用替代的方法


本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,大大小小的,蛋宝宝


导读:活动来源:  科学活动“大大小小的蛋宝宝”的活动目标是通过观察认识各种各样的蛋,并知道鸡、鸭、鸟都会生蛋,而且蛋有大小和颜色的异同等。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏——观察各种蛋宝



本文Tag标签:小班,语言教案, 一排鸭子


导读:目标:

1、 在游戏中感受活动的快乐。

2、 愿意用动作表现自己对儿歌的理解。

3、 能一边念儿歌一边表演。

准备:鸭妈妈头饰一个。场地上放青菜卡片。

过程:

一、 以游戏导入。

1、教师


大班科学教案:小动物过冬

2012-07-14 | 阅读:4


本文Tag标签:幼儿园大班,科学教案,小动物,过冬


导读:活动目标:  1、了解动物过冬的不同方式。  2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。  3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。  活动准备:  操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记。


小班科学教案:罐宝宝的秘密

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,罐宝宝的,秘密


导读:活动目标:  1、通过操作探索活动,学会听辨三种声音,从而培养幼儿的倾听能力。  2、能愉快地参加操作活动,并在集体面前大胆发言。  活动准备:罐子若干、米、木珠、黄豆、篮子3个、磁带、录音机。  活动过



本文Tag标签:幼儿园小班,科学领域,神奇的,魔术师


导读:一、活动名称:科学:神奇的魔术师(小班)

二、活动目标:复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。

三、活动准备:魔术师的衣服、帽子各一件,三种图形卡片各一张,头饰各一个,不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个


幼儿园小班科学活动:摸一摸

2012-07-14 | 阅读:5


本文Tag标签:小班,科学活动,摸一摸


导读:目标

让幼儿用手感知几种不同物品的特性(软硬、光滑、粗糙、冷热等和各种形状)。训练幼儿的触觉感受力。

准备

1.摸箱若干个。制作方法是:将纸盒子四周用彩色纸贴封好,在每个面上挖一个孔(大



本文Tag标签:幼儿园小班,科学,打开,尝一尝


导读: 设计意图:小班幼儿对吃有着丰富的经验。在生活中,打开各种食品的包装是他们极大的乐趣,但成人常常不经意地包办、代替了这些孩子喜欢的“工作”其实,幼儿在打开各种包装的时候,不但可以锻炼手部肌


小班主题教案:夏天到了

2012-07-14 | 阅读:4


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,夏天到了


导读:活动产生:  通过“春姑娘来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外


小班秋天主题教案:苹果橘子

2012-07-14 | 阅读:5


本文Tag标签:幼儿园小班,秋天主题教案,苹果橘子


导读: 一、主题背景:  秋天是一个收获的季节,秋天的果园是一派美丽的景象,红红的苹果,黄黄的橘子,甜甜的柿子……成熟的水果挂满枝头,散发着诱人的香味,秋天的水果真是丰富多彩,而水果又是孩子们熟


小班科学教案:萝卜大丰收

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,萝卜,大丰收


导读:教学目标:  1、幼儿在感知萝卜的基础上能表述萝卜的特征及用途,并能按萝卜的特征进行分类。  2、在游戏中了解萝卜的生长过程,体验萝卜生长的快乐。  3、幼儿乐于探索,能大胆表达,在活动中感受萝卜的有趣,


幼儿园小班科学:它站起来了

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:幼儿园小班,科学,它站起来了


导读:活动目标:1、发现物体的竖立现象,在操作尝试过程中寻找物体站立起来的方法。并在活动中体验成功的快乐。2、尝试用绘画的方式记录自己操作的结果,并大胆地用语言交流表达。活动准备:积木、鸡蛋、纸、本子、手套、


小班科学教案:美丽的颜色

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,美丽的,颜色


导读:活动目标:  1.培养幼儿对色彩的兴趣,充分展示幼儿对色彩的感受。  2.培养幼儿对色彩的观察能力。  活动准备:  1.环境布置:用色彩鲜艳的气球将活动室装扮起来,在活动室中间用彩纸悬挂许多幼儿能接触到


小班主题教案:关好水龙头

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,关好,水龙头


导读:教学目标:  1、培养幼儿初步的节约用水意识,教育幼儿爱护和保护水资源。  2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。  教学准备:  脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。  教学过程:  一:开始部分1、幼儿随《洒


小班主题教案:能干的小手

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,能干的小手


导读:【内容分析】  能干的小手是《幼儿创新智慧游戏课程》小班下学期的活动内容。这是一个可以让孩子感兴趣的活动课题。孩子对自己的小手充满了好奇,本次活动通过观察、体验、操作、表演等,让孩子感知小手的本领,对



本文Tag标签:小班,社会教学活动,我不乱扔东西


导读:目标

教育幼儿懂得要注意保持环境的整洁、卫生,养成不乱扔东西的习惯。

准备

布置两处有乱扔物品的现场(室内、室外)。

过程

1.教师提示这里有人乱扔东西,请小朋友把扔在地上的东西捡起



本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,冬眠的,小动物们


导读:教学目标:  1.初步了解青蛙、刺猬等小动物冬眠的现象。  2.尝试使用礼貌用语“请……”。  3.乐于主动探索和表达。  教学准备:  1.PPT课件。  2.若干“小动物的家&rd


小班科学活动《掉下来了》

2012-07-14 | 阅读:4


本文Tag标签:小班,科学活动,掉下来了


导读:活动目标1. 引起幼儿对落体现象的兴趣,激发幼儿的探索欲望。 2. 初步尝试记录。 活动准备 1. 已玩过落体游戏。 2. 羽毛、塑料积木、纸条、树叶、自制降落伞若干。3. 五张记录表。 活动过程 1. 出示准备


小班主题教案:上幼儿园

2012-07-14 | 阅读:7


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,上幼儿园


导读:主题说明上幼儿园啦!在家里倍受宠爱的小宝贝们,带着许多小问号,要离开爸爸妈妈的怀抱,进入一个全新的世界,开始学习在集体中独立地生活。可是,面对陌生的环境幼儿多少有些恐惧和焦虑,帮助幼儿们尽快熟悉幼儿园



本文Tag标签:小班,主题计划,好朋友


导读:教育目标: 与人类的关系1、知道人类朋友的种类 2、了解人类朋友的特征或现象以及与人类的关系。 3、激发对朋友的热爱之情。植物朋友主题网络图 主题活动安排:科学:1美术:内容 活动1: 科学:垫


小班主题教案:我自己

2012-07-14 | 阅读:5


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,我自己


导读:主题目标:  1.认识自己的五官、身体的主要部位和性别,了解自我,形成初步的自我保护意识。  2.乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。  主要内容:  《我的身体》《我的小手》《可爱的小脚丫


小班科学教案:吹泡泡

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,吹泡泡


导读: 活动目标:  1、让幼儿了解生活中哪里有泡泡,引起幼儿探究兴趣。  2、通过游戏活动,了解泡泡的特征。  活动准备:  1、用纸杯装肥皂水若干,吸管(精细不一),有图案的盆。  2、前经验准备:在平时洗


小班主题教案:好吃的水果

2012-07-14 | 阅读:6


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,好吃的水果


导读: 主题说明水果是幼儿熟悉的、喜欢的。当我们专注于它时,会看到水果蕴含着丰富的教育资源:它是观察外形特征的对象,手口一致点数和建构大小概念的材料,,装扮水果一家的媒介,歌舞表演和语言表达的情景化资源&hel



本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,水果宝宝,大聚会


导读:教学目标:  1、创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。  2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。  教学准备:  1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个,并用布袋包好。  2、切


小班主题教案:球的世界

2012-07-14 | 阅读:7


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,球的世界


导读:活动一:语言《球宝宝来做客》  活动目标:  1、认识各种不同的球,幼儿喜欢的球。  2、根据生活经验,能说出球的名称和基本特征。  3、发展幼儿的口语表达能力。  活动准备:  各种皮球若干,打扮好的篮


小班科学教案:皮球真有趣

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,皮球,真有趣


导读:一、活动目标:  1、能运用各种感官感知皮球的特征,并对探索活动感兴趣。  2、乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球、发展语言表达能力。  二、活动准备:  皮球(大小、颜色、花纹不同的、有气、气不足的)


小班主题教案:红色联想

2012-07-14 | 阅读:5


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,红色,联想


导读: [活动目标]  1、巩固幼儿对红色的认识,对红色展开联想。  2、启发孩子从红色苹果的不同角度联想。  3、通过创意地玩色,进一步培养幼儿动手能力及对色彩的兴趣。  4、培养从多角度思考问题的思维品质,发



本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,智力,大冲浪


导读:活动目标:  1、初步感知按数取物,以及按实物取数的基本方法。  2、喜欢数学游戏活动。活动准备:  数学1——5的数学卡片、写有数字1——5的扑克牌的盒子若干、回形针等。  活动重、难



本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,小小车轮,作用大


导读:教学目标:  1.感知轮子的作用。  2.体验轮子自豪的情感。  教学准备:  1.环境中布置各种有轮子的物体的实物或图片。  2.图片和磁带。  3.从废旧杂志上剪下的各种有轮子的和无轮子物体的图片。  


小班主题教案:“我的爸爸”

2012-07-14 | 阅读:4


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,我的爸爸


导读:主题生成原因:  家像一个宁静的港湾,常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方,浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖。在上一个的主题中,孩子们去了解了妈妈的一些生活并尝试给妈妈过节。孩子渴望妈妈温暖的怀抱,


小班主题教案:小兔乖乖

2012-07-14 | 阅读:6


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,小兔乖乖


导读:设计思路:  1、活动来源于“小兔乖乖”的主题活动。在活动前期我们请班内家长带来了小兔,饲养在教室里。并且也开展了一系列的活动:谈话:认识小兔。故事、歌曲:小兔乖乖等活动。在区域里也让孩子们喂



本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,花的世界


导读:第一单元:对花活动产生的背景:  花是大自然馈赠给人类的美好礼物,“百花齐放”、“花好月圆”、“花开四季”……等成语无一不与花有关,而花的种类,花的造型、花的


小班主题教案:我的家

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,我的家


导读:活动一 可爱的家教学目的:  1.主要让幼儿认识一些基本的生活物品,对周围的事物感兴趣。  2.初步让幼儿了解数的概念,学会比较大小、高矮3.让幼儿发展动手能力,对绘画、手工等美术活动感兴趣。  教学准备



本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,鱼妈妈和鱼宝宝去旅行


导读:教学目标:  1、通过故事欣赏、指点画和游戏活动,培养幼儿感受美、欣赏美的能力。  2、学习用多种颜色进行手指点画。  教学准备:  1、教具准备:  (1)桌面木偶:未上色的鱼妈妈一只、鱼宝宝若干,海底世



本文Tag标签:幼儿园小班,科学活动教案,会变的,汉堡


导读:活动目标:

1、 巩固认识红、黄、蓝三原色,知道两种颜色混合在一起会变成另外一种颜色。

2、 在做汉堡的过程中,感受颜色变化的神奇与美,体验发现的乐趣。

3、 初步养成有序摆放和安全使用美术工具、材料的良


小班科学教案:有用的垃圾

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,有用的,垃圾


导读:活动目标:  1.有废物利用的意识,对回收垃圾、给垃圾分类有兴趣。  2.养成回收垃圾的习惯,增强保护环境、从我做起的意识。  3.知道垃圾可以回收变成新的物品,垃圾是有用的,掌握垃圾分类的方法。  活动



本文Tag标签:小班,科学活动,软的和硬的


导读:活动目标:1. 通过对玩具的把玩与触摸,感知软软的、硬硬的,尝试按玩具的软硬分类。2. 乐意参与活动,在活动中大胆表达和表现。活动准备:1. 玩具球两个,一软一硬;百宝箱一个。2. “玩具王国”场景;各


小班主题教案:好玩的瓶宝宝

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,好玩的,瓶宝宝


导读: 活动一:科学《找瓶盖》  活动目标:  1、学习配对,知道大瓶子对大瓶盖,小瓶子对小瓶盖。  2、发展孩子的观察力及动手操作能力。  活动准备: 各式大、小瓶子活动过程:  1、故事《瓶宝宝找瓶盖》引出



本文Tag标签:小班,科学教案,有趣的,传声筒


导读:一、活动目标:

  1、幼儿通过游戏操作活动,感知空心的传声筒传出的声音清楚,实心的传声筒传出的声音不清楚。

  2、在游戏中激发幼儿的求知欲、好奇心,培养他们喜欢玩科学小游戏的兴趣。

  3、引导幼儿体


小班主题教案:寻找春天

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,寻找春天


导读:教学目标:  1、使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。  2、发展幼儿的观察力。  3、培养幼儿对自然界的兴趣,教育幼儿爱护花朵。  教学准备:  几枝开有迎春花和结有花骨朵的实物花枝;迎春花的挂图


小班科学教案《比较一样多》

2012-07-14 | 阅读:4


本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,比较一样多


导读:【活动目标】

  1. 感受操作活动的乐趣。

  2. 在游戏中探索用一一对应的方法来比较两组物体一样多的技能。

  3.本次活动的重点是:比较多、少、一样多;难点是:学习用一一对应的方法。

  【活动准备】


小班科学教案:说说你的感觉

2012-07-14 | 阅读:0


本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,说说你的感觉


导读:活动目标:  1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软、硬,光滑、粗糙,冷、热等。  2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。  3.引导幼儿对科学活动的兴趣。  活动准备:  1.教具:大积木块、海


小班科学教案:铃儿响叮当

2012-07-14 | 阅读:2


本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,铃儿,响叮当


导读: 活动目标:  1、听听、看看、说说几种常见的铃声,知道铃声的意思及与我们生活简单联系2、愿意参加集体活动,体验共同游戏的快乐活动准备:  大图书、音乐活动过程:  一、摸一摸,激发兴趣游戏:摸摸你的**


小班冬天主题教案:冬天真冷

2012-07-14 | 阅读:3


本文Tag标签:幼儿园小班,冬天主题教案,冬天,真冷


导读:活动一:认知活动—冬天的风活动目标:  1、通过各种感官来感受冬天的风,知道北风吹在身上很冷。  2、丰富词汇:寒冷活动准备:  1、每人一个风车。  2、注意幼儿保暖,穿好外套。  活动过程:  1


小班主题教案:桔子写生

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:幼儿园小班,主题教案,桔子,写生


导读:活动目标:  1、培养幼儿进一步加深对秋天水果 - 桔子的认知。  2、培养幼儿对写生画法的兴趣。  活动准备:  实物桔子若干,图画纸每人一张,油画棒每人一盒。  活动由来:  "咦!今天怎么吃桔子了?"随


小班科学:黄豆宝宝变魔术

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:小班科学,黄豆宝宝,变魔术


导读: 一、 活动背景:

  最近,幼儿园开始喝豆浆了,但经常有小朋友不爱喝,针对这种现象,我就设计了这次教学活动。

 

二、 过程实录:

  (一).活动目标:

  1. 知道黄豆可以制作豆浆、豆腐、豆腐


小班科学教案:毛线宝宝

2012-07-14 | 阅读:1


本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,毛线,宝宝


导读: 活动目标:  1、感知毛线柔软的特性及其多样性,运用已有的生活经验随意将毛线变形,充分发掘孩子的想象力和创造力。  2、尝试运用多种材料让毛线站起来。  3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。  



本文Tag标签:幼儿园小班,科学教案,鲜果和干果


导读: 活动目标:  1、 能区分鲜果和干果。  2、 通过对应会比较两组物体的多少。  活动准备:  鲜果若干、干果若干、小兔头饰。  活动情况记录:  兔妈妈带小兔子们去小猫家做客为故事情节开展活动。  小


最新教案